Publicat la:
Aprilie 6, 2014
Propaganda comunistă, fesenista, culto-religioasa, bisericoasa, idolatra- modifica voit psihologia maselor în interesul lor, dar pe banii noştri. Noi îi cotizam, dar ei ne… mulg până la sânge şi pe vii, şi pe morţi! Populaţia nu va cunoaşte felul în care i se inoculează convingerile. Propaganda educaţionala, cu ajutorul guvernului, PREOŢILOR, politicienilor, obţine rezultate într-o singură generaţie.Câştigător al premiului Nobel, Russel a scris pe larg despre cum vaccinările pline de mercur şi alte componente nocive creierului induc lobotomii chimice parţiale şi dezvolta o populaţie servilă de zombi. În cartea sa „Impactul Ştiinţei În Societate „, acesta scria:“Dieta, injecţiile şi interdicţiile se vor combină, de la vârstă foarte timpurie să producă acel tip de caracter şi tip de credinţe pe care autorităţile îl consideră dezirabil şi orice critică serioasă a puterii va deveni imposibilă…”Si NOAM CHOMSKY oferă rodul strategiilor de manipulare a oamenilor, folosite de preoţi, politicieni, şefi, globalizatori, pentru spălarea creierelor condamnate pe viaţa să n u fie eliberate de robia, pe care, culmea PREOŢII ÎI ÎNVĂŢA SĂ O VENEREZE.
* Menţinerea poporului în neştiinţă şi prostie, în aşa fel ca poporul să nu înţeleagă tehnologiile şi metodele folosite pentru controlarea şi robirea lui. * Încurajarea publicului să se complacă în mediocritate, pentru a-l îndopa cu seriale şi emisiuni de tele-realitate, nişte dobitocenii monstruoase, adesea înscenate.
Strategia diversiunii dublicitare, preluată de la diavol din Grădina Eden, consta în deturnarea atenţiei publicului de la problemele importante ,Adevarate,spre imagini ,iconate…
Una dintre strategii consta in a cauza probleme şi apoi, a oferi soluţii.*Strategia diversiunii dublicitare, preluată de la diavol din Grădina Eden, consta în deturnarea atenţiei publicului de la problemele importante ,Adevarate,spre imagini ,iconate ,şi de la schimbările hotărâte de elitele crestino-religioase, politice şi economice, printr’un potop continuu de scenarii şi de false informaţii idolatre. * ’’A distrage în permanenţă atenţia publicului, departe de adevăratele probleme sociale, captivata de subiecte fără importanţă adevărată. * A ţine mereu publicul ocupat, ocupat, ocupat, fără nici’un timp pentru gândire”.
* Strategia „în degradeu”. * Strategia acţiunii cu date diferite, spre exemplu, trecerea la Euro şi pierderea suveranităţii monetare şi economice, şi apoi, statale, acceptate de ţările europene. * A te adresa publicului ca unor copii mici, pentru a avea un răspuns sau o reacţie tot atât de lipsită de simţ critic ca al unui copil de 12 ani * A înlocui revolta cu învinovăţirea. Astfel, în loc să se ridice împotriva sistemului, individul se sub-estimeaza şi se învinovăţeşte, ceea ce crează o stare depresivă, având ca efect abţinerea de la acţiune. Şi, fără acţiune, nu exista revoluţie! * Şi, ultimul punct de manipulare consta în a cunoaşte oamenii mai bine decât se cunosc ei înşişi. Aceasta înseamnă că, în majoritea cazurilor, sistemul deţine un control mai mare şi o putere mai importantă asupra oamenilor decât ei înşişi asupra lor.
